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Guía de anticipación en hisopado a personas con TEA

  • 14 Mayo 2021
  • Prof. Eduardo Sotelo
En el marco de la pandemia global y las dificultades que tienen las personas con Trastornos del Espectro Autista para realizarse distintos chequeos médicos es que se confecciono...

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8 Juguetes sensoriales para disminuir el estrés en niños con Autismo

  • 12 Diciembre 2020
  • Prof. Eduardo Sotelo
Hoy arme un articulo para poder ayudar a niños con autismo a reducir la ansiedad y evitar colapsos sensoriales. Por este motivo les voy a estar facilitando 8 juguetes y...

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MÉTODO TEACCH en la clase de educación física

  • 03 Diciembre 2020
  • Prof. Eduardo Sotelo
¿En qué consiste?  ¿Cómo puede mejorar el aprendizaje en niños con Autismo? ¿Puede ayudar a aumetar la autonomia de los niños y niñas con TEA?

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¿Qué es la comunicación aumentativa? y ¿Cómo favorece la inclusión de un niño con autismo en la clase de educación física escolar?

  • 04 Noviembre 2020
  • Prof. Eduardo Sotelo
Hoy les traigo un nuevo articulo para el diccionario sobre autismo. Esta véz para conocer como podemos facilitar la comunicacion expresiva de un niño con autismo en nuestra...

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¿Cómo mejorar la comunicación en un niño con AUTISMO a través de APOYOS VISUALES en la clase de educación física?

  • 22 Octubre 2020
  • Prof. Eduardo Sotelo
En este articulo te explico ¿Qué son los apoyos visuales? ¿Para qué sirven? ¿Cómo se podrian utilizar en la clase de educación física para que un niño o niña con autismo...

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PICTOGRAMAS en la clase de educación física para niños con Autismo ¿Qué son? ¿Para qué sirven? ¿Dónde se pueden conseguir?

  • 16 Octubre 2020
  • Prof. Eduardo Sotelo
En este articulo les voy a explicar de forma simple y sencilla de que se tratan los famosos pictogramas y cómo se pueden utilizar en la clase de educación física con un...

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¿Cómo incluir a un niño con AUTISMO en la clase virtual de educación física escolar a través ZOOM?

  • 25 Septiembre 2020
  • Prof. Eduardo Sotelo
Desde hace unos meses esta pregunta se a convertido en habitual en mis redes sociales y por este motivo he decidio facilitar algunas sugerencias para favorecer la participación...

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La educación física y el autismo le hacen frente a la pandemia del COVID-19

  • 14 Septiembre 2020
  • Prof. Eduardo Sotelo
"Es miércoles a la noche, Marcos se levanta, busca un pictograma, lo agarra, camina hacia el cronograma donde se le anticipa qué va a hacer durante el día y lo coloca....

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El autismo, la vida sedentaria, el sobrepeso, y el estrés

  • 09 Septiembre 2020
  • Prof. Eduardo Sotelo
Muchas personas autistas viven una vida sedentaria. La reclusión les impide interacciones sociales estresantes y los protege del impacto emocional que proviene de cambios...

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Webinar I Autismo, actividad física y deporte: La importancia en la calidad de vida de las personas con TEA

  • 27 Marzo 2020
  • Prof. Eduardo Sotelo
Investigaciones recientes ponen en evidencia la importancia que tiene la actividad física en la calidad de vida de las personas con Autismo y la dificultad constante que...

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🦠 Coronavirus, autismo y cuarentena: Actividades recreativas de ocio y tiempo libre en el hogar para tu hijo con TEA... IMPERDIBLE!

  • 17 Marzo 2020
  • Prof. Eduardo Sotelo
  La pandemia a nivel mundial del coronavirus ha exigido a distintos paises tomar medidas extremas, entre ellas, el aislamiento social.

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La niña que ayudó a cambiar a EE.UU

  • 08 Marzo 2020
  • Prof. Eduardo Sotelo
Del desafío de la inocencia a las convenciones racistas.

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